Штамповочные детали для усиления пола автомобильного кузова, Штамповочная матрица для кронштейна защитной пластины шасси

I. Характеристики и преимущества модели, основанной на опыте-
Модель,-ориентированная на опыт, относится к производственному процессу, в котором проектирование процесса,-отладка на месте и производственные операции в основном основаны на субъективных суждениях и практическом опыте старших технических специалистов. Эта модель имеет три основных преимущества:

**Быстрое реагирование на-аномалии на объекте.** Технические специалисты могут быстро выявлять производственные аномалии на основе своего опыта, немедленно корректировать процессы и методы работы и поддерживать непрерывное производство.

**Внутренняя передача технического опыта посредством ученичества.** Технический опыт передается внутри компании через систему наставничества, что позволяет естественным образом накапливать существующие корпоративные технологии.

**Адаптируемость к не-стандартным условиям эксплуатации и сложным производственным сценариям.** Он может работать с несколькими-вариантами, небольшими-серийными производственными условиями и переменными условиями эксплуатации.

II. Влияние модели, основанной на опыте-на стандартизацию процессов
Хотя опыт может удовлетворить временные-производственные потребности на месте, полная опора на индивидуальный опыт приводит к отсутствию стандартизированных рабочих процедур, что существенно затрудняет стандартизацию процессов.

**Несогласованное выполнение технологического процесса.** Разные операторы вырабатывают разные рабочие привычки на основе собственного опыта, что приводит к несогласованным технологическим процессам для одних и тех же этапов, что напрямую влияет на согласованность партий.

**Трудности в преобразовании и закреплении неявных знаний.** Технологический опыт в основном остается на индивидуальном практическом уровне, что затрудняет его количественную оценку, организацию и архивирование, что препятствует формированию унифицированных технологических документов и стандартных процедур.

Обучение навыкам является длительным и дорогостоящим. Техническая передача опирается на ученичество, при этом прогресс в обучении ограничивается индивидуальными педагогическими способностями, что препятствует массовому производству стандартизированных талантов.

Оптимизация процессов не имеет систематической поддержки. Без единых стандартов в качестве отправной точки технологические процессы можно корректировать только пассивно и поэтапно, что затрудняет систематические улучшения и технологические обновления.